第四章 竞争意识 (第2/7页)

想打听也容易一些。”

    在开车去往这所重点高中的路上，戴煦问方圆：“你找到校服相符合的学校之后，你说‘居然是这所学校’。这所学校有什么特别的地方么？”

    方圆点点头：“那所学校是a市出了名的魔鬼高中来着。特别恐怖。”

    “什么意思？”戴煦本身就不是a市人，对这里熟悉程度终归有限，再加上他离开大学都已经有好几年了。更不要说高中时代，已经有些陌生起来。

    “就是说，那所高中是重点，但是它不是a市唯一的重点呀。每年在文理科状元的争夺上，跟另外还有两家学校的竞争特别激烈。所以他们就出了狠招，增强本校学生之间的竞争意识，每个年级设一个流动重点班，这个流动重点班就意味着都是一群尖子生。年级里长期占据前多少名位置的那种，然后别的学校是期中期末考，他们从高一就开月考。每次根据月考成绩，来决定去留。比如说一个班级要是五十个人，那没有考进年级前五十名的，就自动被流动重点班淘汰了，调剂到普通班，因为重点班么，配的老师都是最好的，讲课讲题的深度据说也会比较强，最关键的是，被从流动重点班里淘汰出来，这绝对是一件特别丢脸的事儿，所以差一点要进去的，都削尖了脑袋想要钻进去，进去了但是排名比较靠后的，也想方设法的想要提高成绩，免得一不小心不进则退，被人给替换出去了。总之，我当初上学的时候，有初中同学考到那个高中去，她说那边基本上就是一群考试机器，拼了命的也想提高成绩，学习风气倒是很好，就是竞争太残酷了。”

    “哦，这样