【第二节课｜游戏规则】 (第1/2页)

    抛出去的情感未必能得到回应沈艺舟早已习惯。收拾好情绪又乖巧的坐回书桌，翻阅着上次上课的笔记，娟秀的字迹写在格纹线条纸上，钢笔笔触浓烈，但下手的每个字迹却又浓淡不一、潇洒俐落。

    林书彤背着短鞭在房内走动，她的音量不大，落在房间里却很有重量。

    「上次到哪了。」

    沈艺舟知道老师在自问自答而没敢说话。

    「啊，好像是西洋文学术语。」

    「但，是哪个单字呢？」

    「老师，是persona，人格面貌。」

    林书彤将鞭拍的前端点在沈艺舟的下颔，高高在上的她彷佛在用眼神说话：告诉我，是什麽意思。

    面具遮住了林书彤的脸，但那双炙热的眼神却藏不了。面对这样的林书彤，沈艺舟感觉全身的血Ye逐渐沸腾，她的x腔短促的x1了一口饱满的气，随着话语一起缓慢吐露：「字源於拉丁文，为面具mask、角sErole之意，而创作上是指作品中的我，但它不一定是作者，而可能是作者的一种声音或作者的暗示的我impliedself。」

    「所以，该如何白话的解释persona？」林书彤放下皮鞭，轻轻靠在桌沿，双手优雅的交叉於x前道「我今天是一名角sE还是一名扮演者？」

    「Thepersonaisthatwhirealityoneisnot,butwhieselfaswelsothersthinkoneis.」

    Persona并非我们真正的样貌，却是自己与他人都深信不疑的那个形象

    沈艺舟把话说完，意外的获得了来自林书彤的讶异目光。

    「什麽时候做的功课。」

    「因为兴趣所以去找了相关资料，AI有帮忙。」

    「如果要白话的解释“persona”，说“面具”可能会b较好懂，但这个面具不是角sE身份，而是被角sE所扮演的模样、是一种投影。」

    「举例来说。」

    「举例来说啊......」沈艺舟的眼神暗了下来，她温柔的牵起林书彤的手扯了扯「老师在我面前所展现的是一种角sE，戴上面具後的你冷静、沉着、疏离——这样的形象是你的persona，persona是你主动投S出来的样貌，是面具背後JiNg心维护的距离。」

    「但我知道，这不是你真实的面貌。」

    林书彤低头看着对方缠上的手指却毫不留恋的cH0U离。沈艺舟感受着指尖的余温，她明白了有些感情注定得不到回应。

    「老师，」

    「老师你不喜欢我的例子吗？」

    「不觉得我说的很对吗？」

    「面具下的我们，才是真实的自我吧！」

    林书彤看了沈艺舟一眼，冷淡道「你今天话特别多。」

    在老师看不见的地方，狐狸咧嘴笑了。

    一小时後，终於迎来了今夜的第一次随堂小考。

    【游戏规则三】

    随堂小考错一题，家教老师脱一件。学生学不好，是老师的无能

    沈艺舟是很聪明的学生，但不代表她不会故意耍坏Ga0砸考试。随堂考结束後，林书彤撑在桌边对答案，Y影彻底笼罩了她的面容，与Y影结合的除了面具还有她的真心。沈艺舟太聪明了，聪明到会故意写错答案只为了惩罚老师。她假装没看见沈艺舟的上下打量、无视她眼神中暗cHa0汹涌的情绪，她太了解她了，她可不想让她的尾巴翘太高。

    考试下来沈艺舟错了三题。面具下的她睁着大眼佯装无辜。林书彤先是针对错的答案做出更正，并再次变更题g确认学生是否真的学会且听懂了。在家教这一块，她是很认真的。

    【游戏规则三延伸补充】

    根据更正错误的次数，学生挨鞭次数加乘一倍。举例，错三题打六下

    林书彤不疾不徐的走到沈艺舟身後，皮制手套轻轻滑过她的肩、背，又亲昵的绕过锁骨g起她的下巴。灯光昏