28.提高X能力 (第1/3页)

    姜莱的一席话让苏念震惊。

    她没想到白柏居然背着她和校长有了协议。

    “其实我也不是非要卡她的毕业证，但她不来上课说不过去。我从教二十年还没见过这样的学生。”

    苏念听到这话气饱了。

    可她还是遏制住了怒气，保持一脸云淡风轻，“或许我去劝劝她可以……”

    姜莱摆手打断道：“孺子不可教也！苏老师你也别浪费唇舌了。让她自生自灭吧。”

    “校长，咱们还是要有教无类b较好……”

    “话虽如此，但她是烂泥扶不上墙，我也没办法。我只能答应她主动退学的话就不在档案上记过。仁至义尽了。”

    主动退学？

    苏念明白，姜莱在乎的不是一个差生会否转变，而是整个高三年级的平均成绩，还有即将在夏天到来的升学率。

    苏念不想去指责姜莱的用心。

    她能T谅一位校长在行政上的“无奈”。

    只有做出政绩，他才能为将来进入教育局上交一份漂亮的成绩单。

    而白柏的存在显然碍眼。

    “校长您看有没有这种可能……”苏念还想给白柏争取一个机会，“咱们……”

    可她话说半句即有老师来找姜莱，姜莱预备转身离开。

    “校长！放学后我们去F国餐厅具T谈一谈？”

    姜莱闻言轻轻一笑，远远回道：“好，不见不散！”

    苏念叹口气，默默走进高三9班。

    结果……

    “苏老师今天好美～～”

    “和